Dysleksi er en læringsforstyrrelse som påvirker måten folk behandler skriftlig og noen ganger talespråk. Dysleksi hos barn fører vanligvis til at barn har vanskeligheter med å lære å lese og skrive trygt.
Forskere anslår at dysleksi i noen grad kan påvirke opptil 15 til 20 prosent av befolkningen.
Hva dysleksi ikke gjør er å bestemme hvor vellykket et individ vil være. Forskning i USA og Storbritannia fant at en stor andel av gründere rapporterer symptomer på dysleksi.
Faktisk kan historier om vellykkede mennesker som lever med dysleksi finnes på mange felt. Et eksempel er Maggie Aderin-Pocock, doktorgrad, MBE, romforsker, maskiningeniør, forfatter og vert for BBC-radioprogrammet “The Sky at Night.”
Selv om Dr. Aderin-Pocock slet i de tidlige skoleårene, fortsatte hun flere grader. I dag har hun, i tillegg til å være vertskap for et populært BBC-radioprogram, også utgitt to bøker som forklarer astronomi til mennesker som ikke er romforskere.
For mange studenter kan det hende at dysleksi ikke engang begrenser deres faglige prestasjoner.
Hva er symptomene på dysleksi?
Dysleksi hos barn kan presentere på flere måter. Se etter disse symptomene hvis du er bekymret for at et barn kan ha dysleksi:
Dysleksi kan se annerledes ut hos forskjellige barn, så det er viktig å holde kontakten med barnets lærere ettersom lesing blir en større del av skoledagen.
Hva forårsaker dysleksi?
Selv om forskere ennå ikke har oppdaget hva som forårsaker dysleksi, ser det ut til at det er nevrologiske forskjeller hos personer med dysleksi.
Studier har funnet at corpus callosum, som er området i hjernen som knytter sammen de to halvkule, kan være forskjellig blant personer med dysleksi. Deler av venstre hjernehalvdel kan også være forskjellige hos personer som har dysleksi. Det er imidlertid ikke klart at disse forskjellene forårsaker dysleksi.
Forskere har identifisert flere gener knyttet til disse hjerneforskjellene. Dette har ført til at de antyder at det sannsynligvis er et genetisk grunnlag for dysleksi.
Det ser ut til å løpe i familier. Forskning viser at barn med dysleksi ofte har foreldre med dysleksi. Og disse biologiske egenskapene kan føre til miljøforskjeller.
For eksempel kan det tenkes at noen foreldre som har dysleksi kan dele færre tidlige leseopplevelser med barna sine.
Hvordan diagnostiseres dysleksi?
For at barnet ditt skal få en endelig diagnose av dysleksi, er en full evaluering nødvendig. Hoveddelen av dette vil være en pedagogisk vurdering. Evalueringen kan også omfatte øye-, øre- og nevrologiske tester. I tillegg kan det inneholde spørsmål om barnets familiehistorie og hjemmelitteraturmiljø.
Individa med funksjonshemmede utdanningsloven (IDEA) sikrer barn med nedsatt funksjonsevne tilgang til pedagogiske inngrep. Siden planlegging og oppnå en full evaluering for dysleksi noen ganger kan ta flere uker eller lenger, kan foreldre og lærere bestemme seg for å starte ekstra leseopplæring før testresultatene er kjent.
Hvis barnet ditt reagerer raskt på ekstra instruksjoner, kan det være at dysleksi ikke er den rette diagnosen.
Mens det meste av vurderingen gjøres på skolen, kan det være lurt å ta barnet ditt til en lege for å diskutere en full evaluering om de ikke leser på klassetrinn, eller hvis du merker andre symptomer på dysleksi, spesielt hvis du har en familiehistorie med lesevansker.
Hva er behandlingen for dysleksi?
En gjennomgang av nyere forskning på dysleksi fra 2014 fant at fonikkundervisning kan forbedre leseevnen betydelig hos elever med dysleksi.
Telefonisk instruksjon er en kombinasjon av lese flytende strategier og fonemisk bevissthetstrening, som innebærer å studere bokstaver og lydene vi forbinder med dem.
Forskere bemerket at fonetiske intervensjoner er mest effektive når de tilbys av spesialister som har blitt opplært i lesevansker. Jo lenger studenten mottar disse inngrepene, jo bedre er resultatene generelt.
Hva er utsiktene for barn med dysleksi?
Hvis du legger merke til symptomer på dysleksi hos barnet ditt, er det viktig å få dem evaluert så tidlig som mulig. Selv om dysleksi er en livslang tilstand, kan tidlige utdanningsintervensjoner forbedre det barna oppnår på skolen. Tidlig intervensjon kan også bidra til å forhindre angst, depresjon og selvtillit.
Takeaway
Dysleksi er en hjernebasert lesehemming. Selv om årsaken ikke er helt kjent, ser det ut til å være et genetisk grunnlag. Barn med dysleksi kan være trege med å lære å lese. De kan reversere lyder, ha problemer med å knytte lydene riktig til bokstaver, ofte stavefeil ord, eller har problemer med å forstå det de leser.
Hvis du tror at barnet ditt kan ha dysleksi, kan du be om en full evaluering tidlig. Målrettet lydteknisk instruksjon levert av en trent profesjonell kan utgjøre en forskjell i hvor mye, hvor raskt og hvor lett barnet ditt takler det. Tidlig intervensjon kan også forhindre at barnet ditt opplever angst og frustrasjon.
