Klar Til å Lære Småbarna å Lese? Aktiviteter, Bøker Og Mer

2024 Forfatter: Jesus Peterson | [email protected]. Sist endret: 2023-12-17 11:22

Vi inkluderer produkter vi synes er nyttige for leserne våre. Hvis du kjøper gjennom lenker på denne siden, kan vi tjene en liten provisjon. Her er prosessen vår.

Å oppdra en liten bokorm? Lesing er en milepæl som vanligvis er assosiert med skoleårene i tidlig klasse. Men foreldre kan hjelpe med å fremme leseferdigheter fra en tidligere alder.

Enten du faktisk kan lære småbarn å lese har mye å gjøre med ditt individuelle barn, deres alder og deres utviklingsevne. Her er mer om stadier i literacy, aktiviteter du kan gjøre hjemme for å fremme lesing, samt noen bøker som vil bidra til å forsterke disse ferdighetene.

Relatert: Bøker bedre enn e-bøker for småbarn

Kan du lære en pjokk å lese?

Svaret på dette spørsmålet er "slags ja" og "slags nei." Det er en rekke ting som går ut på å utvikle ferdighetene for lesing. Mens noen barn - til og med små barn - kanskje tar opp alle disse tingene raskt, er dette ikke nødvendigvis normen.

Og utover det, kan noen ganger det folk ser på som barna deres leser faktisk være andre handlinger, som å etterligne eller resitere.

Dette er ikke å si at du ikke kan utsette den lille for bøker og lese gjennom aktiviteter som å lese sammen, spille ordspill og øve på bokstaver og lyder. Alle disse leksjonene i bite-størrelse vil legge seg opp over tid.

Lesing er en kompleks prosess og det krever mestring av mange ferdigheter, inkludert:

Fonemisk bevissthet

Brev representerer hver lyd eller det som kalles fonemer. Å ha fonemisk bevissthet betyr at et barn kan høre de forskjellige lydene som bokstaver lager. Dette er en auditive ferdighet og involverer ikke trykte ord.

phonics

Mens det er likt, er fonetikk forskjellig fra fonemisk bevissthet. Det betyr at et barn kan identifisere lyden som bokstaver lager alene og i kombinasjoner på den skrevne siden. De praktiserer”lydsymbol” -forhold.

Ordforråd

Det vil si å vite hva ord er og koble dem til objektene, stedene, menneskene og andre ting i miljøet. Når det gjelder lesing, er ordforråd viktig, slik at barna kan forstå betydningen av ordene de leser og lenger ned på linjen hele setninger.

Flytende

Lesing av flyt refererer til ting som nøyaktigheten (ord leses riktig kontra ikke) og rate (ord per minutt) som et barn leser med. Et barns frasering av ord, intonasjon og bruk av stemmer for forskjellige karakterer er også en del av flyt.

forståelse

Og veldig viktig er forståelse en stor del av lesing. Selv om et barn kan være i stand til å skille ut lydene fra bokstavkombinasjoner og sette sammen ord isolert, betyr det å ha forståelse at de kan forstå og tolke det de leser og lage meningsfulle forbindelser til den virkelige verden.

Som du ser er det mye involvert. Det kan virke skremmende, og ber deg om å undersøke forskjellige produkter som er ment å hjelpe selv de yngste babyene og totsene å lese.

En studie fra 2014 undersøkte medier designet for å lære babyer og småbarn å lese og slo fast at små barn faktisk ikke lærer å lese ved hjelp av DVD-programmer. Mens foreldre som undersøkte trodde babyene deres leste, sa forskerne faktisk at de faktisk observerte etterligning og etterlikning.

Relatert: De mest lærerike TV-programmene for småbarn

Forståelse av småbarnsutvikling

Først og fremst er det viktig å forstå at alle barn er forskjellige. Din venn kan fortelle deg at 3-åringen leser bøker på andre trinn. Merkelige ting har skjedd. Men det er ikke nødvendigvis hva du kan forvente av totalen din.

Fakta: De fleste barn lærer å lese en gang mellom 6 og 7. Noen andre kan få ferdighetene (i det minste noe) allerede i alderen 4 eller 5. Og ja, det er de unntakene der barna kan begynne å lese tidligere. Men motstå trangen til å prøve å tvinge lesing for tidlig - det skal være gøy!

Eksperter på området forklarer at leseferdighet for småbarn ikke tilsvarer lesing per se. I stedet er det en "dynamisk utviklingsprosess" som forekommer i trinn.

Ferdigheter småbarn har og kan utvikle seg:

• Bokhåndtering. Dette inkluderer hvordan en pjokk fysisk holder og håndterer bøker. Det kan variere fra tygging (spedbarn) til sidesving (eldre småbarn).
• Ser og gjenkjenner. Oppmerksomhetsspenn er en annen faktor. Babyer jobber kanskje ikke så mye med det som er på siden. Når barna blir litt eldre, øker oppmerksomhetsområdet deres, og du kan se at de kobler seg bedre til bildene i bøker eller peker ut ting som er kjent.
• Fatteevne. Å forstå bøker - tekst og bilder - er en utviklende ferdighet også. Barnet ditt kan etterligne handlinger de ser i bøker eller snakke om handlingene de hører i historien.
• Leseatferd. Små barn samtaler muntlig med bøker også. Du kan se dem munnen ordene eller prat / imitere å lese teksten mens du leser høyt. Noen barn kan til og med løpe fingrene over ordene som om de følger med eller later som de leser bøker på egen hånd.

Når tiden går, kan barnet ditt kanskje også kjenne igjen sitt eget navn eller til og med resitere en hel bok fra minnet. Selv om dette ikke nødvendigvis betyr at de leser, er det fortsatt en del av det som fører opp til lesing.

10 aktiviteter for å lære småbarn å lese

Så hva kan du gjøre for å fremme kjærlighet til språk og lesing? Mye!

Leseferdighet handler om å utforske. La barnet leke med bøker, synge sanger og skritte til hjertets innhold. Husk å gjøre det morsomt for både deg og din lille.

1. Les sammen

Selv de yngste barna kan dra nytte av å ha bøker lest for dem av omsorgspersonene. Når lesing er en del av den daglige rutinen, plukker barn opp raskere på andre byggesteiner for lesing. Så, les for barnet ditt og ta dem med deg til biblioteket for å velge bøker.

Og mens du er inne på det, kan du prøve å holde temaene i disse bøkene kjent. Når barn kan forholde seg til en historie på noen måte eller har et godt referansepunkt, kan de være mer engasjerte.

2. Spør "hva vil skje videre?" spørsmål

Snakk med barnet ditt så ofte du kan. Å bruke språk er like viktig som lesing når det gjelder å utvikle ferdigheter i lese- og skriveferdigheter. Utover å spørre "hva som vil skje videre" i en historie (for å jobbe med forståelse), kan du fortelle dine egne historier. Sørg for å ta inn nytt ordforråd når og hvor det er fornuftig.

Over tid kan det hende at sammenhengen mellom ordene du snakker og ordene de ser skrevet på sidene i favorittbøkene dine.

3. Påpek bokstavlyder og kombinasjoner

Ord er rundt oss i hele verden. Hvis barnet ditt viser interesse, kan du vurdere å ta deg tid til å påpeke ord eller i det minste forskjellige bokstavkombinasjoner på ting som favorittblandingen deres eller gateskiltet utenfor huset ditt. Ikke spør dem bare ennå. Tilnærm det mer som: “OH! Ser du det STORE ordet på skiltet der borte? Det står stopp - STOPP!”

Se på etiketter på klær eller ord på bursdagskort eller reklametavler. Ord vises ikke bare på sidene med bøker, så etter hvert vil barnet ditt se at språk og lesing er overalt.

4. Gjør tekst til et spill

Når du har observert ord og bokstaver rundt ditt barns miljø, kan du gjøre det til et spill. Du kan be dem om å identifisere den første bokstaven på dagligvarebutikkens skilt. Eller kanskje de kan identifisere tall på ernæringsetiketten til favoritt snacks.

Hold det lekent - men gjennom denne aktiviteten vil du sakte bygge opp barnets tekstbevissthet og anerkjennelse.

Etter en stund kan det hende du ser at barnet ditt initierer denne aktiviteten, eller at de begynner å plukke opp fulle ord på egenhånd.

5. Øv på siktord

Flash-kort er ikke nødvendigvis en førstevalgsaktivitet i denne alderen - de pleier å fremme memorering, som ikke er nøkkelen til å lese. Faktisk deler eksperter at memorering er en "lavere nivå ferdighet" sammenlignet med andre mer komplekse språkferdigheter barn får gjennom meningsfulle samtaler.

Når det er sagt, kan du vurdere å introdusere synsord på andre måter, som med fonetiske leseblokker. Blokkene tilbyr også øvelse med rimende ferdigheter, alt sammen slik at barnet lar deg vri seg og skape nye ord.

Handle fonetiske leseblokker på nettet.

6. Innarbeide teknologi

Det er absolutt apper du kanskje vil prøve som kan bidra til å introdusere eller styrke leseferdighetene. Bare husk at American Academy of Pediatrics anbefaler å unngå digitale medier for barn under 18 til 24 måneder og begrense skjermtiden til ikke mer enn en time daglig for barn 2 til 5.

Homer er en app-basert app som lar barna lære bokstavformer, spore bokstaver, lære nytt ordforråd og lytte til noveller. Andre apper, som Epic, åpner et stort digitalt bibliotek for å lese alderspassede bøker sammen mens du er på farten. Det er til og med bøker som vil lese høyt for barnet ditt.

Når du ser på forskjellige apper, må du bare huske at småbarn ikke kan lære å lese med media alene. Se i stedet på teknologi som en bonus til de andre aktivitetene du gjør sammen med barnet ditt.

7. Spill skriving og sporing av spill

Mens den lille sannsynligvis bare lærer å holde på en fargestift eller en blyant, kan de glede seg over sjansen til å jobbe med "skrivingen". Stave navnet på barnet ditt, eller la dem spore det på et papir. Dette vil bidra til å vise din lille forholdet mellom lesing og skriving, for å styrke leseferdighetene deres.

Når du har mestret korte ord, kan du gå videre til barnets favorittord eller kanskje jobbe sammen for å skrive korte notater til familiemedlemmer eller venner. Les ordene sammen, la dem diktere, og hold det morsomt.

Hvis den lille ikke skriver, kan du prøve å få alfabetmagneter og lage ord på kjøleskapet. Eller hvis du er ok med et rot, kan du prøve å skrive bokstaver i sand eller barberkrem i et brett med pekefingeren.

Handle alfabetmagneter på nettet.

8. Merk din verden

Når du har fått tak i noen favorittord, kan du vurdere å skrive opp noen etiketter og plassere dem på gjenstander i hjemmet ditt, som kjøleskap, sofa eller kjøkkenbord.

Etter at barnet ditt har blitt mer trent med disse etikettene, kan du prøve å samle dem sammen og deretter la barnet ditt plassere dem på riktig sted. Begynn med bare noen få ord til å begynne med, og øk deretter antallet etter hvert som barnet ditt blir mer kjent.

9. Syng sanger

Det er mange sanger som inneholder bokstaver og rettskriving. Og sang er en lystig måte å jobbe med leseferdigheter. Du kan starte med den vanlige ABC-sangen.

Bloggeren Jodie Rodriguez på Growing Book by Book antyder sanger som C er for Cookie, Elmos Rap-alfabet og ABC the Alphabet Song for learning the alphabet.

Hun foreslår også Down by the Bay for rimfærdigheter, Tongue Twisters for alliteration, og Epler og bananer for fonemsubstitusjon.

10. delta i rim-spill

Rhyming er en utmerket aktivitet for å utvikle ferdigheter i literacy. Hvis du er i bilen eller venter på kø på en restaurant, kan du prøve å spørre barnet ditt "Kan du tenke på ord som rimer med flaggermus?" Og la dem skrangle av så mange de kan. Eller vekslende rimende ord.

PBS Kids har også en kort liste over rim-spill som barn kan gjøre på nettet som inneholder favorittkarakterer, som Elmo, Martha og Super Why.

13 bøker for å lære småbarn å lese

Barnets interesser kan være veileder for bokvalgene dine, og det er en god idé. Ta med totusen til biblioteket, og la dem velge bøker som de kan forholde seg til, eller som dekker et emne de kan ha glede av.

Følgende bøker - hvorav mange er anbefalt av bibliotekarer eller elskede av foreldre - er passende for tidlige lesere og hjelper til med å forsterke ting som å lære ABC, skrive, rim og andre ferdigheter i litteraturferdighet.

Reserver disse bøkene på biblioteket, besøk din lokale indie-bokhandel eller handle online:

• Chicka Chicka Boom Boom av Bill Martin Jr.
• ABC T-Rex av Bernard Most
• ABC Se, hør, gjør: Lær å lese 55 ord av Stefanie Hohl
• T er for Tiger av Laura Watkins
• Mine første ord av DK
• Lola på biblioteket av Anna McQuinn
• Jeg vil ikke lese denne boken av Cece Meng
• Harold and the Purple Crayon av Crockett Johnson
• Hvordan rakett lærte å lese av Tad Hills
• Ikke åpne denne boken av Michaela Muntean
• Not a Box av Antoinette Portis
• Dr. Seusss begynnelseskolleksjon av Dr. Seuss
• My First Library: 10 Board Books for Kids av Wonder House Books

Hva du skal se etter i bøker

Du er kanskje ute på biblioteket og surfer rundt og lurer på hva som er mest hensiktsmessig å ta med hjem til totalen din. Her er noen forslag basert på alder.

Unge småbarn (12 til 24 måneder)

• tavlebøker de kan bære rundt seg
• bøker som inneholder små småbarn som gjør rutinefulle ting
• god morgen eller godnattsbøker
• hei og farvel bøker
• bøker med bare noen få ord på hver side
• bøker med rim og forutsigbare tekstmønstre
• dyrebøker

Eldre småbarn (2 til 3 år)

• bøker som inneholder veldig enkle historier
• bøker med rim som de kan huske
• våkne bøker og sengetid
• hei og farvel bøker
• alfabet og tellende bøker
• dyre- og kjøretøybøker
• bøker om daglig rutine
• bøker med favoritt-tv-figurer

Ta bort

Å lese bøker og leke med bokstaver og ord kan bidra til å sette pjokk på en reise til å bli en livslang leser, uansett om de begynner å lese i ung alder eller ikke.

Det er så mye mer med leseferdighet enn å lese kapittelbøker - og å bygge ferdighetene for å komme dit er halvparten av magien med det hele. Akademikere til side, sørg for å suge inn denne spesielle tiden sammen med den lille og prøv å like prosessen like mye som sluttresultatet.